为推动学校有组织科研工作开展，促进教师科研实战能力提升，推进闽黔宁开放大学体系“山海协作”科研联盟（共同体）交流合作工作细化落实，9月22日下午，“科研实战提升工作坊”第二次专题讲座以线上线下相结合的方式举行。本次讲座邀请北京开放大学张琳琳教授作题为《从文笔生成到价值判断——AI时代开放大学教师科研能力新转向》的专题报告，闽黔宁三省（区）开放大学体系相关教师、科研人员和科研管理人员同步在线参与，结合科研处挂钩联系对口服务工作需要，本次讲座在南平开放大学设立线下集中交流会场。

讲座中，张琳琳教授围绕AI技术快速发展背景下开放大学教师科研能力面临的新挑战、新机遇展开系统阐述，结合自身多年开放教育研究与教学实践，张琳琳教授从问题意识培养、研究方法迭代、学术伦理坚守等维度，为与会教师提供了兼具理论深度和实践指导意义的建议，获得了参会人员的积极评价。

科研实战提升工作坊是我校改版原有“学术活动月”为“学术活动跃”后的首个主题化系列学术活动，活动结合远程教育实践探索与终身学习理念落实，以“实战、实用、实效”为行动指导一体推进办学体系科研人员教研相长。为实现降本增效的工作目标，活动方案一并融合闽黔宁开放大学体系“山海协作”科研联盟（共同体）、学校社科联以及挂钩联系对口服务等工作需要，站位强体系、促提升、讲服务的综合目标，动态优化活动形式，以期持续激发教师科研活力，推动学校有组织科研工作有效开展。